Lớp trưởng lớp du học sinh liên kết chương trình 2+2 tại Trường Đại học Khoa học Kỹ thuật Quảng Tây; 4 năm học đạt khen thưởng sinh viên giỏi và xuất sắc; tân cửu nhân ưu tú tốt nghiệp năm 2022; Đạt giải cao trong các cuộc thi "Thử thách 1 phút sáng tạo", "Thuyết trình tiếng Trung về kiến thức trên thế giới", "Dấu chân chúng ta, tuổi trẻ chúng ta", "Tài năng Hán ngữ", “Kĩ năng giảng dạy tiếng Trung quốc tế”, "Ước hẹn thanh xuân"... những thành tích đáng khâm phục trong 4 năm học vừa qua của cô gái đến từ Bắc Giang đã xuất sắc giành cho mình 02 học bổng toàn phần đến từ Chính phủ Trung Quốc với tổng trị giá 1 tỉ đồng.

Ngày 28/9/2022, Trường Ngoại ngữ - Du lịch phối hợp với Văn phòng Tiếng Anh Khu vực – Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam (RELO) và Hội nghiên cứu giảng dạy tiếng Anh VietTESOL, tổ chức hội thảo với chủ đề “Nguồn học liệu mở cho giảng dạy tiếng Anh” (Open Educational Resource for Teaching English as a Second Language).

Sáng ngày 14/9/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành bằng tiếng Anh của sinh viên tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội”. Đề tài do ThS. Lê Đức Hạnh – Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng và Hợp tác phát triển, Trường Ngoại ngữ - Du lịch chủ nhiệm, cùng các tác giả TS. Hoàng Ngọc Tuệ, ThS. Nguyễn Thị Minh Hạnh, ThS. Cao Thị Hải Hằng và ThS. Phạm Văn Đức; về phía Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội có TS. Bùi Thị Ngân - Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu đề tài.

Thông thạo ngôn ngữ thứ hai đã trở thành một chủ đề ngày càng quan trọng đối với các nhà nghiên cứu và giáo dục quốc tế. Hiện nay đã có một nhóm nghiên cứu lớn kiểm tra sự trôi chảy từ khía cạnh lý thuyết và thực tiễn. Do đó, tập kết hợp toàn bộ nghiên cứu này lại với nhau dưới một trang bìa duy nhất và đóng vai trò như một cẩm nang thực hành kết nối nghiên cứu độ trôi chảy ngôn ngữ thứ hai với thực tiễn giảng dạy và kiểm tra có nhiều khoảng trống. Cuốn sách này giúp cho các nhà nghiên cứu, sinh viên sau đại học và giáo viên, những người cần hiểu rõ hơn về lĩnh vực quan trọng của sự phát triển ngôn ngữ thứ hai cung cấp thông tin về thiết kế nghiên cứu và giảng dạy.

Chiều ngày 29/8/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội giai đoạn 2017 – 2021 và đề xuất giải pháp cho giai đoạn 2023 – 2027”. Đề tài do TS. Đinh Bích Thảo – Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đảm bảo chất lượng, Trường Ngoại ngữ - Du lịch chủ nhiệm, cùng các tác giả ThS. Phạm Thị Trang, ThS. Nguyễn Thị Hà Thủy, ThS, Nguyễn Thị Hiền và nghiên cứu sinh Phạm Đức Long; về phía Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội có TS. Kiều Xuân Thực – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Chủ tịch Hội đồng.

Sáng ngày 18/8/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: “Đánh giá của doanh nghiệp về kỹ năng Tiếng Anh tại nơi làm việc của sinh viên khóa 10 tốt nghiệp Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội”. Đề tài do ThS. Trần Thị Kim Huệ – Giảng viên khoa Ngôn ngữ Anh, Trường Ngoại ngữ - Du lịch chủ nhiệm, cùng các tác giả TS. Trần Thị Duyên, ThS. Lê Thị Thu Hương, ThS. Đỗ Thị Hạnh, ThS. Vũ Thị Phương Thoa; về phía Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội có PGS.TS. Phạm Văn Bổng – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Chủ tịch Hội đồng.

Chiều ngày 16/8/2022, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức trao Quyết định về công tác cán bộ dành cho 02 viên chức quản lý.

Hà Giang là một vùng đất có tiềm năng rất lớn về du lịch. Nghiên cứu về du lịch cộng đồng tại Hà Giang nhằm tìm ra những điểm mới; đề ra những giải pháp, chiến lược phát triển du lịch cộng đồng bền vững; xây dựng thương hiệu du lịch của địa phương, quảng bá hình ảnh du lịch Hà Giang đến đông đảo du khách trong và ngoài nước và cũng giúp cho du lịch tại Hà Giang ngày càng phát triển hơn.

Trong học ngôn ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng, kĩ năng nói được xem là kĩ năng khó nhất đối với người học ngôn ngữ. Cùng với sự phát triển không ngừng của công nghệ, việc rèn luyện Tiếng Anh qua thực hành Vlog đã trở nên khá phổ biến trong giới trẻ. Nhận thấy, đây là một phương pháp luyện kĩ năng nói khá hiệu quả và thú vị, nhóm nghiên cứu thực hiện nghiên cứu“ Xây dựng mô hình nhóm bạn cùng tiến luyện nói tiếng Anh thông qua thực hành Vlog” ”, áp dụng thử nghiệm với tham thể nghiên cứu là sinh viên năm nhất và năm hai, ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.

Với sự phát triển về hợp tác thương mại hiện nay giữa hai nước Việt – Trung, nhu cầu sử dụng tiếng Trung trong lĩnh vực thương mại ngày càng gia tăng. Sổ tay tự học tiếng Trung thương mại được biên soạn nhằm phục vụ tất cả các đối tượng từ cơ bản đến nâng cao qua việc tích hợp phiên âm chuẩn, vừa học kiến thức chuyên ngành vừa tiết kiệm thời gian tra phiên âm các từ mới. Qua các cấu trúc và ví dụ minh họa cụ thể, chi tiết trong từng chủ đề, sổ tay tự học tiếng Trung giúp người học cải thiện kĩ năng sử dụng từ vựng, cấu trúc thường dùng trong lĩnh vực thương mại.